Programme des cours 2025-2026
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Protection sociale 2
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Durée :
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| Aide sociale et CPAS 2 : 24h Th, 0h Pr Sécurité sociale 2 : 36h Th, 0h Pr |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Aide sociale et CPAS 2 : Yves MARTENS
Sécurité sociale 2 : Yves MARTENS |
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Coordinateur(s) :
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| Patricia SCHMITZ | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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Aide sociale et CPAS 2
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| Aide sociale et CPAS 2
Missions, organisation et fonctionnement des CPAS, principalement au travers de la loi du 26 mai 2002 concernant le droit à l'intégration sociale et la loi du avril 1965 relative à la prise en charge des secours accordés par les CPAS. Procédure détaillée de traitement d'une demande d'aide. |
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Sécurité sociale 2
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| Sécurité sociale 2
Organisation et fonctionnement de la Sécurité sociale Règlementations en vigueur dans les différentes branches de la Sécurité sociale Problématique spécifique des droits des jeunes en matière de Sécurité sociale Etant donné les modifications profondes apportées récemment, en particulier en chômage, une comparaison détaillée entre l'ancien et le nouveau système sera effectuée. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Aide sociale et CPAS 2
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| Aide sociale et CPAS 2
Au terme de l'UE, dans la continuité de l'UE 1/2-8, l'étudiant aura approfondi ses connaissances en droit à l'aide sociale. Il aura intégré le langage et le raisonnement juridiques en rapport avec les différentes matières légales, réglementaires et procédurales. Il sera capable de les mettre en pratique dans des situations concrètes, en utilisant les outils qui seront à sa disposition dans son cadre professionnel. Il sera capable d'actualiser ses compétences théoriques et pratiques dans l'intérêt de l'usager et pour la défense de ses droits. Il sera capable d'une réflexion critique sur le rôle de l'assistant social dans la mise en œuvre des réglementations et des politiques sociales en vigueur. Il sera en mesure de s'inscrire activement dans le débat sociétal en matière d'aide sociale en adoptant une opinion personnelle, argumentée et nuancée. |
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Sécurité sociale 2
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| Sécurité sociale 2
Au terme de l'UE, dans la continuité de l'UE 1/2-8, l'étudiant aura approfondi ses connaissances en droit de la Sécurité sociale. Il aura intégré le langage et le raisonnement juridiques en rapport avec les différentes matières légales, réglementaires et procédurales. Il sera capable de les mettre en pratique dans des situations concrètes, en utilisant les outils qui seront à sa disposition dans son cadre professionnel. Il sera capable d'actualiser ses compétences théoriques et pratiques dans l'intérêt de l'usager et pour la défense de ses droits. Il sera capable d'une réflexion critique sur le rôle de l'assistant social dans la mise en œuvre des réglementations et des politiques sociales en vigueur. Il sera capable de s'inscrire activement dans le débat sociétal en matière de protection sociale en adoptant une opinion personnelle, argumentée et nuancée. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Cette UE est prérequise à l'UE droit 3 | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Aide sociale et CPAS 2
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| Aide sociale et CPAS 2
Exposés de la matière théorique comprenant le plus possible d'interactions avec les étudiants. Lecture et analyse de documents Discussions et réflexion critique autour de concepts, lois, règlementations, procédures Analyse de cas et exercices pratiques Séances éventuelles avec interventions d'acteurs de terrain ou diffusion de documentaires Travail de préparation de la matière par l'étudiant |
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Sécurité sociale 2
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| Sécurité sociale 2
Exposés de la matière théorique comprenant le plus possible d'interactions avec les étudiants. Lecture et analyse de documents. Discussions et réflexion critique autour de concepts, lois, règlementations, procédures. Analyse de cas et exercices pratiques. Séances éventuelles avec interventions d'acteurs de terrain ou diffusion de documentaires. Travail de préparation de la matière par l'étudiant. |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Aide sociale et CPAS 2
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| Présentiel | |||||
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Sécurité sociale 2
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| Présentiel | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Aide sociale et CPAS 2
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| Aide sociale et CPAS 2 : syllabus, articles, documents, etc. L'existence de supports de cours obligatoires ne dispense pas de la prise de note de l'étudiant. |
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Sécurité sociale 2
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| Sécurité sociale 2 : syllabus, articles, documents, etc. L'existence de supports de cours obligatoires ne dispense pas de la prise de note de l'étudiant. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Mode de calcul de la moyenne de UE : L'UE ne peut être considérée comme réussie qu'à partir du moment où les compétences à acquérir au sein de cette dernière sont présentes dans le chef de l'étudiant et sont suffisamment solides pour être mises en jeu au sein de chacune des activités d'apprentissage. Si ce n'est pas les cas, la note attribuée à l'UE sera de 9/20, sauf si la moyenne arithmétique des activités d'apprentissage donne un résultat inférieur à cette note, auquel cas, c'est la moyenne arithmétique qui est d'application. Toute activité d'apprentissage non présentée par l'étudiant entraînera l'annulation de l'octroi des crédits de l'unité d'enseignement concernée. |
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Aide sociale et CPAS 2
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| Aide sociale et CPAS
1ère session L'évaluation consiste en un examen écrit remédiable qui porte sur : la connaissance et la compréhension de la matière théorique (questions ouvertes, « vrai/faux » à justifier) la capacité à développer une réflexion et une mise en perspective critiques (questions ouvertes) 2ème session: Mêmes modalités d'évaluation qu'en 1ère session |
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Sécurité sociale 2
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| Sécurité sociale 2
1ère session L'évaluation consiste en un examen écrit remédiable qui porte sur : la connaissance et la compréhension de la matière théorique (questions ouvertes, « vrai/faux » à justifier) la capacité à développer une réflexion et une mise en perspective critiques (questions ouvertes) 2ème session: Mêmes modalités d'évaluation qu'en 1ère session |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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Aide sociale et CPAS 2
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| yves.martens@helb-prigogine.be | |||||
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Sécurité sociale 2
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| yves.martens@helb-prigogine.be | |||||