Programme des cours 2026-2027
ECOS0303-1  
Sociologie urbaine, Sociologie urbaine
Durée :
24h Th, 0h Pr
Nombre de crédits :
Bachelier en écologie sociale1
Nom du professeur :
Muriel SACCO
Coordinateur(s) :
Muriel SACCO
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
le cours de sociologie urbaine proposé vise à présenter les différentes façons d'appréhender la ville et les questions urbaines de façon sociologique. Il s'agit d'aborder le fait urbain comme un fait collectif, systémique et construit. Les concepts et théories de la sociologie urbaine européennes et anglo-saxonnes seront abordés à travers une série de thématiques concrètes L'objectif central du cours est de comprendre que les évolutions nombreuses et rapides des phénomènes urbains sont susceptibles de faire l'objet de plusieurs lectures et d'angles différents. L'objectif concret du cours sera d'introduire chacune des questions et approches sociologiques à travers des cas concrets et situés dans l'actualité proche.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
A la fin de leur formation, les étudiantes et les étudiants auront une connaissance approfondie des phénomènes sociaux qui caractérisent les villes contemporaines (démographie, taille, politiques publiques, économie, classes sociales, migrations, jeunes, genre, marginalités, écologie, ...). 

Les travaux de sociologie urbaine permettent de rendre compte des évolutions récentes des phénomènes sociaux qui prennent place dans des contextes urbains. L'analyse des phénomènes urbains est particulièrement féconde pour nourrir une approche d'écologie sociale. Il s'agit de connaître les phénomènes urbains pour construire des méthodes d'intervention plus adaptées.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
  • Toutes les activités liées à ce cours sont obligatoires
  • Cours ex-caethedra en présentiel et présence obligatoire
  • lectures de texte dans le cadre de classes inversées
  • activités extra-académiques possibles (conférence, collecte de données, observation, ...)
  • activités pédagogiques en distanciel: lectures de textes scientifiques et/ou visionnage de documentaires avec discussion collective et compte-rendu individuel
  • présentation orale obligatoire en présentiel et/ou en ligne
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
présentiel et distanciel pour la préparation des lectures
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
  • powerpoint sur e-campus 
  • notes prises au cours
  • textes obligatoires sur e-campus 
Modalités d'évaluation et critères :
première session : 25 %: participation et exposé oral et 75% : travail écrit

deuxième session : travail écrit, avec possibilité de questions orales sur le travail produit 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Présence obligatoire
Contacts :
muriel.sacco@helb-prigogine.be