Programme des cours 2025-2026
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Homme en mouvement (3)
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Durée :
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| Biomécanique partie 3 : 26h Th Imagerie médicale : 12h Th Techniques de contention : 12h Th, 0h Pr |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Biomécanique partie 3 : Eric DE GUNSCH
Imagerie médicale : Farah SOUISSI KSIRI Techniques de contention : Olivier VOSSEN |
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Coordinateur(s) :
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| Eric DE GUNSCH | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Activité d'apprentissage « Biomécanique partie 3 » (26h) :
* Si non vu au module 2 : initiation à l'EMG. * Résistance des matériaux * les bases théoriques de la mécanique des corps déformables * les concepts de viscoélasticité (mécanisme de rupture, applications aux tissus biologiques : tendons-ligaments-muscles-os) * les mécanismes de rupture des matériaux viscoélastique. * Application des concepts de viscoélasticité aux différents tissus biologiques (tendons, ligaments, muscles, cartilage et os) * les enjeux de la mécanique pour la constitution des endoprothèses * Biomécanique articulaire : * les bases de l'analyse de la cinématique articulaire 3D * les concepts développés dans la littérature et issus de l'expérimentation clinique et de laboratoire sur les articulations des membres (genou, épaule, hanche, cheville, ...) Activité d'apprentissage « Imagerie médicale » (12h) : * Introduction, historique de l'imagerie médicale. * Radiographie de base * Incidences radiographiques * Apprentissage de la lecture d'un document - visualisation des anomalies * Scanner, IRM, Echographie * Analyse des différentes régions anatomiques : comparatif entre ce qui est «normal» et ce qui est «pathologique» Activité d'apprentissage « Techniques de contention » (12h) : Cette formation est essentiellement pratique avec une petite introduction théorique . Elle porte sur les principales indications et techniques de mise en place de bandages THEORIQUE (2-4h) * Evolution et mise en place des techniques ( glossaire ). * Actualisation des techniques * STRAPPING -TAPING et ..... Ktape . * ORTHESES .... MISE EN PRATIQUE (8 -10h ): Pose des contentions Membre inférieur : cheville -genou (technique articulaire ,musculaire ou tendineuse) Membre supérieur : main -coude -épaule (technique articulaire ,musculaire ou tendineuse) Démonstration orthèses : AIR-CAST / MYOLUX ... Compétences et capacités qui seront développées dans cette UE : S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identite´ professionnelle: - Participer activement a` l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels - Analyser sa pratique professionnelle et ses apprentissages - De´velopper ses aptitudes d'analyse, de curiosite´ intellectuelle et de responsabilite´ - Exercer son raisonnement scientifique Diriger : - Analyser les strate´gies les plus approprie´es Concevoir des projets professionnels complexes : - Collecter l'ensemble des informations existantes - Contribuer a` l'e´tablissement du diagnostic du kine´sithe´rapeute par des actes spe´cifiques - Proposer des interventions e´ducatives, pre´ventives et curatives. Pratiquer a` des fins me´dicales les activite´s spe´cifiques a` son domaine professionnel : - Proce´der a` des examens cliniques et des bilans analytiques et fonctionnels - Proposer des interventions pour reme´dier a` des troubles fonctionnels - Re´aliser des actes kine´sithe´rapeutiques pre´ventifs et curatifs Assurer une communication professionnelle : - Participer a` la promotion de la sante´ Concevoir un ou des projet(s) de recherche : - Analyser avec esprit critique un processus de recherche Re´aliser un ou des projet(s) de recherche : - Participer a` un projet de recherche de manie`re responsable - Discuter les re´sultats |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Au terme de l'unité d'enseignement « Homme en Mouvement 3 » l'étudiant sera capable de :
Activité d'apprentissage « Biomécanique partie 3 » : * Comprendre les principes de biomécanique et pouvoir les transférer dans la gestuelle fonctionnelle du patient. * En déduire le fonctionnement normal d'une articulation ainsi que ses dérives pathologiques Activité d'apprentissage « Imagerie médicale » : * Connaître les différentes méthodes d'approche en imagerie médicale. * Pouvoir lire un document d'imagerie et en observer les principales caractéristiques dites normales. * Pouvoir analyser les différentes structures anatomiques (tête, colonne vertébrale, membre inférieur, membre supérieur) et comprendre les anomalies. Activité d'apprentissage « Techniques de contention » : * Pouvoir appliquer les premiers gestes en cas de blessure, de lésion. * Différencier les méthodes de contentions : orthèse, bandage, taping, strapping ,etc... * Pouvoir assimiler les techniques de bases. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Unité d'enseignement pré-requise : KINE-UE3-3 : Homme en mouvement 2 | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Activité d'apprentissage « Biomécanique partie 3 » :
Cours Ex cathédra Activité d'apprentissage « Imagerie médicale » : * Approche interactive . * Analyse du document vierge de toute légende et recherche « en équipe » des éléments spécifiques à visualiser sur ce document. * Apprentissage de la lecture raisonnée. Activités d'apprentissage « Techniques de contention» : * Travaux pratiques dirigés |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Présentiel | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| AA : Biomécanique partie 3 : syllabus et powerpoints - en ligne - obligatoire AA : Imagerie médicale : * Syllabus et document pdf reprenant toutes les images analysées au cours - en ligne - obligatoire * Notes complémentaires personnelles prises au cours par l'étudiant - non obligatoire AA : Techniques de contention - en ligne - obligatoire L'existence de support de cours obligatoire ne dispense pas de la prise de note de l'étudiant. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Activité d'apprentissage « Biomécanique partie 3 » : 1ère session & 2ème session: Examen écrit Activité d'apprentissage « Imagerie médicale » : 1ère session & 2ème session : Examen écrit Activités d'apprentissage « Techniques de contention » : 1ère session et 2ème session : Examen Oral Mode de calcul de la note générale de l'UE : La note générale de l'UE sera calculée sur base d'une moyenne arithmétique pondérée intégrant le principe de note absorbante. Ainsi : Les coefficients de pondération sont : « Biomécanique partie 3 » : 2 « Imagerie médicale » : 1 « 1ers soins : techniques de contention » : 1 L'UE ne peut être considérée comme en réussite qu'a` partir du moment ou` les compétences a` acquérir au sein de cette dernière sont présentes dans le chef de l'étudiant et sont suffisamment solides pour être mises en jeu au sein de chacune des activités d'apprentissage. Chacune des activités d'apprentissage devra donc être validée. Si les compe´tences requises sont acquises par l'e´tudiant dans toutes les AA, le mode de calcul de la note générale de l'UE sera une moyenne arithmétique pondérée. Si la note d'une activite´ d'apprentissage est infe´rieure à 10/20, alors la note de l'UE sera celle de l'activité d'apprentissage la plus basse. La présence des étudiant(e)s aux séances de travaux pratiques (TP), de labos et aux activités d'apprentissage obligatoires (GEG, séminaires...) est obligatoire. Un taux de présence supérieur ou égal à 80 % du volume de chaque activité d'apprentissage est nécessaire pour accéder à l'épreuve de ladite activité, sauf raisons exceptionnelles motivées. Il incombe à chaque étudiant de connaître son propre taux de présence. L'étudiant peut néanmoins s'adresser à l'enseignant pour en vérifier l'exactitude. En revanche, aucun enseignant ne fournira cette information de manière ponctuelle. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Implantation : HELB Ilya Prigogine - Campus Erasme - bât.P - route de Lennik, 808 à 1070 Bxl secretariat.kine@helb-prigogine.be |
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