Programme des cours 2026-2027
PHOT0108-3  
Ateliers photographiques (2) et synthèse
  • Synthèse
  • Approche auteur / documentaire
  • Travaux de commande (2)
Durée :
Synthèse : 32h Th
Approche auteur / documentaire : 36h Th
Travaux de commande (2) : 24h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en technique de l'image - orientation techniques de la photographie16
Nom du professeur :
Synthèse : Philippe BRAQUENIER, David DE BEYTER, Fabrice DOIGNIES, Alexis GICART, Yvan GUERDON, Vincent SPINETTE
Approche auteur / documentaire : Philippe BRAQUENIER, Yvan GUERDON
Travaux de commande (2) : Alexis GICART
Coordinateur(s) :
Philippe BRAQUENIER
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Travaux de commande (2)
Travaux de Commande 2

Cette activité d'apprentissage approfondit la capacité de l'étudiant à répondre à une commande photographique réelle ou simulée.
À travers des mises en situation, des études de cas et des travaux pratiques, l'étudiant apprend à analyser un brief, identifier les besoins d'un commanditaire, définir une stratégie visuelle adaptée et produire des images répondant à des objectifs de communication, de reportage ou d'usage éditorial, de l'événementiel, de la culture, de l'institutionnel ou des activités de service.

Une attention particulière est portée à : 

  • la lecture et l'interprétation d'une commande ;
  • la définition d'une intention photographique ;
  • la compréhension des usages et supports de diffusion ;
  • la relation avec les personnes photographiées ou les structures concernées ;
  • la construction de séries cohérentes ;
  • la sélection et l'éditing des images ;
  • la préparation de livrables répondant à des contraintes professionnelles ;
  • la présentation et la justification des choix réalisés.
 Les projets proposés permettent à l'étudiant d'aborder différents contextes de commande photographique, notamment dans les domaines du reportage, de la communication, de l'usage éditorial, de l'événementiel, de la culture, de l'institutionnel ou des activités de service.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Travaux de commande (2)
Travaux de Commande 2

Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de : 

  • analyser un brief photographique et en identifier les enjeux ;
  • traduire une demande en proposition visuelle cohérente ;
  • développer une démarche photographique adaptée à un contexte de commande ;
  • établir une relation professionnelle avec les différents intervenants du projet ;
  • produire une série d'images répondant à des objectifs de communication, de reportage, d'usage éditorial ou de valorisation définis ;
  • sélectionner, organiser et présenter un ensemble photographique cohérent ;
  • présenter oralement et par écrit une démarche photographique en mobilisant un vocabulaire adapté ;
  • justifier ses choix techniques, visuels et narratifs ;
  • livrer un travail répondant aux contraintes de production, de diffusion et de présentation.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Travaux de commande (2)
Travaux de Commande 2

L'enseignement repose principalement sur une pédagogie par projet. 

À partir de commandes réelles ou simulées, les étudiants sont amenés à analyser une demande, élaborer une stratégie de réponse, réaliser des prises de vue, sélectionner leurs images et présenter leur travail lors de séances de lecture d'images. 

Les activités alternent : 

  • présentations de briefs ;
  • analyses de références professionnelles ;
  • accompagnement individuel et / ou collectif des projets ;
  • exercices de terrain ;
  • lectures d'images ;
  • rédaction de textes de présentation et de contextualisation des projets ;
  • présentations orales ;
  • analyses critiques des séries produites.
Une attention particulière est accordée au développement de l'autonomie, de la capacité d'adaptation et de la posture professionnelle. 
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
L'Unité d'Enseignement donne lieu à une cotation finale unique qui est le résultat de la moyenne géométrique des évaluations de chacune des AA pondérée dans les proportions suivantes :

40% Approche auteur/documentaire
30% Travaux de commande (2)
30% Synthèse

Cette UE n'est pas remédiable en seconde session.

 
L'AA Approche auteur/documentaire est en évaluation continue.

La synthèse se clôture par une épreuve intégratrice.

Les consignes liées à cette épreuve intégratrice sont expliquées dès le début du quadrimestre par les professeurs responsables des différentes activités d'apprentissage.

Le jury de la SYNTHESE tiendra compte de la qualité et l'aboutissement de la production présentée, de la défense de l'étudiant ainsi que de son investissement tout au long du quadrimestre pour les différentes activités d'apprentissage de l'UE (présences, respect des consignes, participation, etc.)
Travaux de commande (2)
Travaux de Commande 2

Type d'évaluation : évaluation continue

L'évaluation repose sur l'ensemble du processus de travail développé durant le quadrimestre au travers des différents projets, exercices et mises en situation proposés.

Une participation active aux activités d'apprentissage est attendue et prise en compte dans l'évaluation.

Les critères d'évaluation portent notamment sur :

  • la compréhension de la commande et de ses enjeux ;
  • la capacité à analyser un brief et à identifier les besoins du commanditaire ;
  • la pertinence de la réponse photographique proposée ;
  • la capacité à rendre compte d'un lieu, d'une activité, d'un événement ou d'une situation par le biais d'un travail photographique de reportage, de communication ou à vocation éditoriale ;
  • la qualité de la démarche et de la méthodologie mises en œuvre ;
  • la capacité à développer une intention visuelle cohérente ;
  • la qualité technique et esthétique des images produites ;
  • la cohérence de la sélection et de l'éditing ;
  • la qualité de la présentation des travaux ;
  • la qualité de l'expression orale et écrite ainsi que la pertinence du vocabulaire photographique mobilisé ;
  • la capacité à justifier ses choix photographiques ;
  • l'autonomie, l'implication et la progression dans le travail ;
  • le respect des consignes, des délais et des contraintes liées aux projets.
L'évaluation tient compte à la fois du résultat final présenté et de l'engagement de l'étudiant tout au long du processus de réalisation.

L'évaluation est réalisée durant le quadrimestre sur base des différents travaux, exercices et productions demandés dans le cadre de l'activité d'apprentissage.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Implantation : CAMPUS REYERS
Téléphone secrétariat : 02/560 28 81
secretariat.comav@helb-prigogine.be
Travaux de commande (2)
Implantation : CAMPUS REYERS
Téléphone secrétariat : 02/560 28 81

secretariat.comav@helb-prigogine.be