Programme des cours 2025-2026
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Gestion des risques
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Durée :
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| Premiers soins : 14h Th Hygiène générale : 12h Th, 0h Pr |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Premiers soins : Fabien DE NEEF, Ummügülsüm DOGAN, Hoang-Nhan LE, Anne LEES
Hygiène générale : Cécile HINCK |
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Coordinateur(s) :
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| Fabien DE NEEF | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Activité d'apprentissage « Hygiène générale »
L'activité d'apprentissage comporte deux parties. La première visera à donner des informations générales sur les différents aspects recouvrant le terme « Hygiène » (historique, problématique des infections nosocomiales, notions de stérilisation, désinfection,...) La deuxième partie s'attardera à l'aspect plus pratique des notions (lavage des mains, tenue professionnelles, travail dans milieux aseptiques et contaminés, aménagement des locaux de pratique professionnels,...). Activité d'apprentissage « Premiers soins » L'activité d'apprentissage comporte quatre parties: (1) introduction & règles générales (2) urgences vitales (3) urgences médicales (4) urgences traumatiques |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Au terme de l'unité d'enseignement « Intégration clinique » l'étudiant sera capable :
-d'agir adéquatement face à une situation nécessitant des premiers soins urgents dans le cadre de son activité professionnelle et en-dehors de celle-ci. - pour sa future pratique tant en cabinet privé, qu'en milieu hospitalier,...de développer et adopter des comportements d'hygiène adéquats et ce pour sa propre protection et celle de ses patients. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Activité d'apprentissage « Hygiène générale »
Cours ex-cathedra et cours interactif avec cas réflexifs Activité d'apprentissage Premiers soins" : (1) cours interactif avec cas réflexifs (2) exercices pratiques en groupe (3) exercices pratiques sur mannequin de réanimation (4) exercices en ligne sur eCampus |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Présentiel et à distance (exercices ecampus) | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Activité d'apprentissage « Hygiène générale »
Syllabus,Powerpoint |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Activité d'apprentissage « Hygiène générale » :
1ère et 2eme session : examen écrit (questions type QCM et ouvertes) Activité d'apprentissage « Premiers soins » : En 1ère session : Examen écrit (en session sur eCampus) + examen pratique (hors session) Précisions concernant l'évaluation de l'AA "Premiers soins" : l'examen écrit (en session sur eCampus) compte pour 2/3 des points et l'examen pratique (hors session) pour 1/3 des points. L'examen pratique (hors session) est organisé durant le cours BLS (Basic Life Support) : une absence non légitime (en ce compris un retard à cette séance de cours) pénalise donc l'étudiant.e de 10 points sur 30 pour cette AA ; en cas d'absence légitime à l'examen pratique (hors session), seul l'examen écrit devra être présenté en session (comptant alors pour 100% des points). En 2ème session : examen écrit comptant pour 100% des points de l'AA. UE sera évaluée en janvier et/ou en juin en fonction du moment dans l'année où ces AA seront données Ponderation : Hygiène générale :1 Preliers soins : 1 Moyenne arthimétique avec note absorbante |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Implantation : Campus Erasme - Bat.P - route de Lennik, 808 à 1070 Bxl Téléphone secrétariat : 02/560.28.12 Mail : secretariat.podo@helb-prigogine.be |
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