Programme des cours 2025-2026
SFEM0111-1  
La clinique (1b)
  • Techniques obstétricales
  • Soins en post partum (y compris AM)
  • Physiologie de la grossesse et de l'accouchement
Durée :
Techniques obstétricales : 25h Th
Soins en post partum (y compris AM) : 25h Th
Physiologie de la grossesse et de l'accouchement : 16h Th, 0h Pr
Nombre de crédits :
Bachelier : sage-femme7
Nom du professeur :
Techniques obstétricales : Emilie STEVENS
Soins en post partum (y compris AM) : Floriane LEFEBVRE, Emilie STEVENS
Physiologie de la grossesse et de l'accouchement : Emilie STEVENS
Coordinateur(s) :
Emilie STEVENS
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement durant l'année complète
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Compétences :

C1 - S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

C3 - Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives

C4 - Réaliser une démarche clinique globale en période pré conceptionnelle, pré, per et post natale

C5 - Assurer une communication professionnelle

C6 - Réaliser des prestations techniques en période pré conceptionnelle, pré, per et post natale et prodiguer les soins généraux, spécifiques et obstétricaux requis

Capacités :

1.1. Participer activement à la construction et à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels

1.2. Contribuer au compagnonnage par les pairs

1.3. Evaluer sa pratique professionnelle et ses apprentissages

1.5. Adopter un comportement responsable et citoyen

1.6. Développer une réflexion sur sa pratique en vue de l'améliorer sur base des données probantes

3.1. Planifier le travail en tenant compte le la complexité des situations et des impératifs organisationnels

3.2. Collaborer avec les différents intervenants de l'équipe pluri professionnelle

4.1. Rechercher les informations à partir des différentes sources

4.2. Poser un diagnostic d'eutocie

4.3. Participer à l'élaboration d'un diagnostic pathologique

4.4. Décider des stratégies d'interventions et d'accompagnement à mettre en place en lien avec le/les  diagnostic(s) posé(s) et/ou à confirmer

4.5. Evaluer les stratégies d'intervention et d'accompagnement

5.1 Transmettre oralement et/ou par écrit les données

5.2. Utiliser les outils de communication existants

5.3. Etablir des modes de communication adaptés au contexte rencontré

6.1. Exécuter la prestation en utilisant les ressources à disposition

6.2. Assurer le suivi clinique des prestations

6.3. Evaluer les résultats de ces prestations

Contenu synthétique :

techniques obstétricales : 

  • L'admission en salle de naissance
  • Rappels anatomiques
  • Le suivi du travail
  • La douleur
  • La surveillance du travail et l'enregistrement cardiotocographique
Soins en Post Partum (Y compris AM) : 

Généralités liées au post-partum

Prise en charge physiologique du couple mère-enfant selon les sphères bio-physique, psycho-sociale et environnementale.

L'IHAB

Notions d'anthropologie liées à la maternité.

L'allaitement artificiel.

Spécifiques à l'allaitement maternel : 

Physiologie de la lactation

Repères de la lactation 

Physiologie de l'allaitement des premiers jours et des premières semaines

Prévention des complications de l'allaitement maternel

Les « vrais » manques de lait

Expression manuelle et utilisation de tire-lait

Courbes de poids (allaitement maternel et artificiel)

Contenu synthétique du cours de physiologie de la grossesse : 

  • Anatomie et modifications anatomiques des organes pelvi-génitaux et des seins durant la grossesse
  • Le cycle menstruel et la fécondation
  • Physiologie et rôle des annexes
  • Modifications anatomo-physiologiques maternelles induites par la grossesse
  • Physiologie du travail et de l'accouchement
  • Modifications anatomo-physiologiques lors du travail et de l'accouchement
  • Mise en situation
  • Introduction à la consultation prénatale
  • Compétences de la sage-femme en consultations prénatales


 
Techniques obstétricales
Contenu synthétique techniques obstétricales : 

  • L'admission en salle de naissance
  • Rappels anatomiques
  • Le suivi du travail
  • La douleur
  • La surveillance du travail et l'enregistrement cardiotocographique
Soins en post partum (y compris AM)
Contenu synthétique Soins en Post Partum (Y compris AM) :

 

Généralités liées au post-partum

Prise en charge physiologique du couple mère-enfant selon les sphères bio-physique, psycho-sociale et environnementale.

L'IHAB

Notions d'anthropologie liées à la maternité.

L'allaitement artificiel.

Spécifiques à l'allaitement maternel : 

Physiologie de la lactation

Repères de la lactation 

Physiologie de l'allaitement des premiers jours et des premières semaines

Prévention des complications de l'allaitement maternel

Les « vrais » manques de lait

Expression manuelle et utilisation de tire-lait

Courbes de poids (allaitement maternel et artificiel)









 
Physiologie de la grossesse et de l'accouchement
Contenu synthétique du cours de physiologie de la grossesse : 

  • Anatomie et modifications anatomiques des organes pelvi-génitaux et des seins durant la grossesse
  • Le cycle menstruel et la fécondation
  • Physiologie et rôle des annexes
  • Modifications anatomo-physiologiques maternelles induites par la grossesse
  • Physiologie du travail et de l'accouchement
  • Modifications anatomo-physiologiques lors du travail et de l'accouchement
  • Mise en situation
  • Introduction à la consultation prénatale
  • Compétences de la sage-femme en consultations prénatales
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Acquis d'apprentissage spécifiques au cours de Techniques Obstétricales : 

  • Décrire et expliquer les éléments composants l'examen clinique et obstétrical de la femme enceinte
  • Consulter et interpréter les données cliniques de la parturiente
  • Faire les prélèvements sanguins et urinaires nécessaires chez la femme enceinte à son admission en salle de naissance
  • Reconnaître le début de travail
  • et établir un pronostic d'accouchement
  • Pouvoir citer, expliquer et situer les différents détroits du bassin et leur délimitation
  • Décrire le mobile foetal avec toutes ses spécificités anatomiques ainsi que ses différents diamètres
  • Nommer et situer les différents repères de la présentation
  • Expliquer et décrire les différents stades du travail et de l'accouchement
  • Décrire et expliquer les différentes manœuvres d'accouchement
  • Expliquer l'accueil du nouveau-né en salle de naissance : évaluation et soins du nouveau-né, bientraitance et accompagnement du couple dans les premières interactions
  • Citer et expliquer les causes de la douleur lors du travail ainsi que les facteurs influençant la douleur
  • Citer et expliquer les différentes mesures possibles de soulagement de la douleur
  • Expliquer la surveillance particulière de la péridurale : lors de la pose et par la suite lors de la continuité du travail
  • Assurer la surveillance du travail de manière sécuritaire et donner les bases en ce qui concerne la surveillance cardiotocographique durant le travail et l'accouchement
Acquis d'apprentissage spécifique du cours de Soins en Post Partum (Y compris AM):

  • Décrire les modifications physiologiques liées à la grossesse et leurs répercussions en post-partum.
  • Expliquer les éléments de surveillance de la mère et du nouveau-né en post-partum.
  • Identifier les éléments importants concernant l'allaitement artificiel et pouvoir par-là accompagner le couple mère-enfant dans ce choix d'alimentation.
  • Mettre en œuvre l'Initiative Hôpital Ami des Bébés.
  • Expliquer les mécanismes physiologiques impliqués dans l'allaitement maternel.
  • Décrire les éléments de surveillance d'un allaitement maternel physiologique.
  • Prévenir les complications de l'allaitement maternel.
  • Interpréter les courbes de poids d'un bébé allaité au sein et d'un bébé allaité au lait artificiel.
  • Détecter la pathologie lors de l'accompagnement d'un allaitement maternel.
Acquis d'apprentissage spécifiques du cours de Physiologie de la grossesse : 

  • Citer et expliquer les modifications anatomiques au niveau des organes pelvi-génitaux et des seins durant la grossesse
  • Expliquer les spécificités du cycle menstruel et les principes de la fécondation
  • Définir et expliquer la physiologie et le rôle du placenta, du cordon ombilical, du liquide amniotique et des membranes durant la grossesse
  • Énumérer et décrire les modifications gravidiques de la physiologie des principaux appareils et de pouvoir leur rattacher d'éventuels symptômes cliniques
  • Expliquer les différents mécanismes de mise en route du travail
  • Énumérer et décrire les modifications physiologiques des principaux appareils durant le déroulement du travail et de l'accouchement et de pouvoir leur rattacher d'éventuels symptômes cliniques
  • Générer des liens entre les différents chapitres pour répondre à des cas cliniques présentés en classe
  • Mettre en lien les différents éléments théoriques de la physiologie de la grossesse et du suivi prénatal
  • Définir le rôle de la sage-femme en consultations prénatales
Techniques obstétricales
Acquis d'apprentissage spécifiques au cours de Techniques Obstétricales : 

  • Décrire et expliquer les éléments composants l'examen clinique et obstétrical de la femme enceinte
  • Consulter et interpréter les données cliniques de la parturiente
  • Faire les prélèvements sanguins et urinaires nécessaires chez la femme enceinte à son admission en salle de naissance
  • Reconnaître le début de travail
  • et établir un pronostic d'accouchement
  • Pouvoir citer, expliquer et situer les différents détroits du bassin et leur délimitation
  • Décrire le mobile foetal avec toutes ses spécificités anatomiques ainsi que ses différents diamètres
  • Nommer et situer les différents repères de la présentation
  • Expliquer et décrire les différents stades du travail et de l'accouchement
  • Décrire et expliquer les différentes manœuvres d'accouchement
  • Expliquer l'accueil du nouveau-né en salle de naissance : évaluation et soins du nouveau-né, bientraitance et accompagnement du couple dans les premières interactions
  • Citer et expliquer les causes de la douleur lors du travail ainsi que les facteurs influençant la douleur
  • Citer et expliquer les différentes mesures possibles de soulagement de la douleur
  • Expliquer la surveillance particulière de la péridurale : lors de la pose et par la suite lors de la continuité du travail
  • Assurer la surveillance du travail de manière sécuritaire et donner les bases en ce qui concerne la surveillance cardiotocographique durant le travail et l'accouchement
Soins en post partum (y compris AM)
Acquis d'apprentissage spécifique du cours de Soins en Post Partum (Y compris AM) :

  • Décrire les modifications physiologiques liées à la grossesse et leurs répercussions en post-partum.
  • Expliquer les éléments de surveillance de la mère et du nouveau-né en post-partum.
  • Identifier les éléments importants concernant l'allaitement artificiel et pouvoir par-là accompagner le couple mère-enfant dans ce choix d'alimentation.
  • Mettre en œuvre l'Initiative Hôpital Ami des Bébés.
  • Expliquer les mécanismes physiologiques impliqués dans l'allaitement maternel.
  • Décrire les éléments de surveillance d'un allaitement maternel physiologique.
  • Prévenir les complications de l'allaitement maternel.
  • Interpréter les courbes de poids d'un bébé allaité au sein et d'un bébé allaité au lait artificiel.
  • Détecter la pathologie lors de l'accompagnement d'un allaitement maternel.
Physiologie de la grossesse et de l'accouchement
Acquis d'apprentissage spécifiques du cours de Physiologie de la grossesse : 

  • Citer et expliquer les modifications anatomiques au niveau des organes pelvi-génitaux et des seins durant la grossesse
  • Expliquer les spécificités du cycle menstruel et les principes de la fécondation
  • Définir et expliquer la physiologie et le rôle du placenta, du cordon ombilical, du liquide amniotique et des membranes durant la grossesse
  • Énumérer et décrire les modifications gravidiques de la physiologie des principaux appareils et de pouvoir leur rattacher d'éventuels symptômes cliniques
  • Expliquer les différents mécanismes de mise en route du travail
  • Énumérer et décrire les modifications physiologiques des principaux appareils durant le déroulement du travail et de l'accouchement et de pouvoir leur rattacher d'éventuels symptômes cliniques
  • Générer des liens entre les différents chapitres pour répondre à des cas cliniques présentés en classe
  • Mettre en lien les différents éléments théoriques de la physiologie de la grossesse et du suivi prénatal
  • Définir le rôle de la sage-femme en consultations prénatales
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Exposés, vidéos et exercices
Techniques obstétricales
Exposés, vidéos et exercices
Soins en post partum (y compris AM)
Exposés
Physiologie de la grossesse et de l'accouchement
Exposés
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Techniques obstétricales
Présentiel 
Soins en post partum (y compris AM)
Présentiel 
Physiologie de la grossesse et de l'accouchement
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Techniques obstétricales
Utilisées par l'enseignante : 

Schaal - D. Riethmuller - R. Maillet, Mécanique et Techniques obstétricales, 2ème édition, Sauramps Médical, 1998

Lansac - H. Marret - JF. Oury et coll., Pratique de l'accouchement, 4ème édition, Masson, 2006

Merger - J. Levy - J. Melchior, Précis d'obstétrique, 5ème édition, Masson, 1989

Ladewig - London - Davidson, adaptation française de K. Hodge - J. Lebeau - S. Paquin - D. Normandeau - C. Paquet - ME St Laurent et c, Soins infirmiers en périnatalité, 4ème édition, ERPI, 2010

Günther - W. Kohlrausch - H. Teirich - Leube, Gymnastique médicale en gynécologie, Doin éditeurs, 1973

BEHR, Le bassin obstétrical, Ecole de sages-femmes Pierre Morlanne à Metz, document Power Point consulté le 19/09/2011

+ cfr dans les bibliographies des différents chapitres du cours
Soins en post partum (y compris AM)
Utilisées par l'enseignante :

  • BEAUDRY M. et coll, « Biologie de l'allaitement : le sein, le lait, le geste », presse de l'université de Québec, Canada, 2015, 570 p.
  • GOERKE K., « Atlas de poche de l'obstétrique », éd. Médecine-Sciences Flammarion, Paris, 2004.
  • La Leche League, « Traité de l'allaitement maternel », Québec, 2006.
  • GARNIER M. et DELAMARRE V., « Dictionnaire des termes de médecine », 27ème éd., Maloine, Paris, 2002.
  • LANSAC J., BERGER C., MAGNIN G., Obstétrique pour le praticien, éd. MASSON, 4ème éd, Paris 2003, 469 p.
  • LEVY J., MERGER R. (2001), Précis d'obstétrique, 6ème éd. Masson, Paris, 597p.
  • NEWMAN J., « L'allaitement comprendre et réussir », Jack Newman communication, 2006.
  • RIORDAN J., « Breastfeeding and human lactation », Jones and Bartlett, 4ème, USA, 2008, 936 p.
  • THOMAS HALE « Medications and Mothers milk », Pharmasoft publishing, 2016, 1095 p.
  • WILSON-CLAY B., HOOVER K., « Brestfeeding Athlas », Lactnews Press, sept. 2013.
  • Ouvrages et textes non publiés: DEPRETER I., notes de cours de Soins à la mère et au nouveau-né, année académique 2012-2013.
 
Physiologie de la grossesse et de l'accouchement
Utilisées par l'enseignante :

  • ALEXANDER S., DEBIEVE F., DELVOYE P., KIRKPATRICK C., MASSON V., (2009), Guide de Consultations Prénatales, éd. De Boeck, 1ère éd., Bruxelles, 654p.
  • ARNAL F., HUMEAU C. (2007), Reproduction et développement, éd. Sauramps Médical, Paris, 312p.
  • BENHAMED M., HAMAMAH S., GOLD F.,SALIBA E.(2001), Médecine et biologie du développement : du gène au nouveau-né, éd. Masson, Paris, 430p.
  • CZYBA J-C., MONTELLA A. (1993), Biologie de la reproduction humaine, éd. Sauramps Médical, Paris, 305p.
  • LANSAC J., BERGER C., MAGNIN G., Obstétrique pour le praticien, éd. MASSON, 4ème éd, Paris 2003, 469 p.
  • LANSAC J., BODY J., PERROTIN F., MARRET H., Pratique de l'accouchement, éd MASSON, 3ème éd, Paris 2001, 525 p.
  • LEVY J., MERGER R. (2001), Précis d'obstétrique, 6ème éd. Masson, Paris, 597p.
  • MARIEB E.N. (1993), Anatomie et physiologie humaines, De Boeck Université, 2ème éd., Canada, 1014p.
  • PILLIOT M. (2005), Le regard du naissant, paru dans les « Cahiers de maternologie », août, n° 23-24 : p.65-80.
  • POCOCK G., RICHARDS C. (2004), Physiologie humaine: les fondements de la médecine, éd. Elsevier Masson, Paris, 638p.
  • SCHAAL J-P & co (2007), Mécanique et techniques obstétricales, 3ème éd. Sauramps Médical, Montpellier, 922p.
  • ULRICH D. (2006), Atlas de poche d'embryologie, éd. Flammarion Médecine et Sciences, 4è tirage, Paris, 385p.
  • Ouvrages et textes non publiés : BOSSENS C. (2008-2009), Cours de physiologie de la grossesse, notes de cours dispensées en 2ème année de bachelier sage-femme, HELB-ULB.
 
Modalités d'évaluation et critères :
Coéfficient de pondération : 4

Modalité de calcul de l'UE : intégrée 

Physiologie de la grossesse et de l'accouchement (avec CPN) et Techniques Obstétricales : Epreuve intégrée - Coefficient 4

(Examen Q2) Examen écrit (1ère et 2ème Sessions)

 

Soins en PP :

  • L'examen au Q1 conditionne l'accès au stage
  • Examen écrit (1ère et 2ème Sessions) (en hors session avant le début des stages. Cet examen est considéré comme l'examen de première session) - Coefficient 3
Techniques obstétricales
Présentiel :

Physiologie de la grossesse et de l'accouchement (avec CPN) et Techniques Obstétricales : Epreuve intégrée - Coefficient 4

(Examen Q2) Examen écrit (1ère et 2ème Sessions)

Distanciel :

Physiologie de la grossesse et de l'accouchement (avec CPN) et Techniques Obstétricales : Epreuve intégrée - Coefficient 4

(Examen Q2) Examen écrit à domicile en ligne (1ère et 2ème Sessions)

 
Soins en post partum (y compris AM)
Présentiel : 

  • L'examen au Q1 conditionne l'accès au stage
  • Examen écrit (1ère et 2ème Sessions) (en hors session avant le début des stages. Cet examen est considéré comme l'examen de première session) - Coefficient 3
Distanciel : 

  • L'examen au Q1 conditionne l'accès au stage
  • Examen écrit à domicile en ligne (1ère et 2ème Sessions) (en hors session, avant le début des stages. Cet examen est considéré comme l'examen de première session) - Coefficient 3
Physiologie de la grossesse et de l'accouchement
Présentiel :

Physiologie de la grossesse et de l'accouchement (avec CPN) et Techniques Obstétricales : Epreuve intégrée - Coefficient 4

(Examen Q2) Examen écrit (1ère et 2ème Sessions)


Distanciel :

Physiologie de la grossesse et de l'accouchement (avec CPN) et Techniques Obstétricales : Epreuve intégrée - Coefficient 4

(Examen Q2) Examen écrit à domicile en ligne (1ère et 2ème Sessions)

 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Implantation : HELB Ilya Prigogine - Campus Erasme

Téléphone secrétariat : 02/ 560 29 10