Programme des cours 2026-2027
KINV0106-1  
Droit & Identité professionnelle
  • Droit (1)
  • Identité professionnelle (1)
Durée :
Droit (1) : 12h Th
Identité professionnelle (1) : 12h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en kinésithérapie et réadaptation2
Nom du professeur :
Droit (1) : Marie-Caroline MENU
Identité professionnelle (1) : Frédéric PASTOURET
Coordinateur(s) :
Frédéric PASTOURET
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Activité d'apprentissage « Droit (1) » (12h) :
- Partie I : Introduction générale au droit
  * Raison d'être et définitions du droit
  * Les différentes branches du droit
  * L'Etat Belge : organisation et fonctionnement (type d'état, séparation des et fonctionnement des 3 pouvoirs,...)
  * Les sources du droit
- Partie II : Le statut personnel des individus                                                                          
  * La personnalité juridique : comment elle s'acquiert, comment elle se perd
  * Identification des personnes physiques (registres de la population, domicile, genre, nationalité et filiation)

Activité d'apprentissage « Identité professionnelle (1) » (12h) :
- Introduction
- Explications des travaux à remettre et consignes évaluations
- Identité Professionnelle
   * Les différents types d'identité
- La kinésithérapie
   * Historique, définition
   * Statut légal
   * Référentiel des compétences
   * Domaines, milieux et principales techniques en kinésithérapie
   * Qualifications Professionnelles Particulières
- Notions de travail d'équipe
   * Pluridisciplinarité, transdisciplinarité, ...
- Concept de la Santé
   * Définition
   * Les différents modèles
   * Les différents professionnels de la santé et du bien-être
   * La CIF
- Introduction au stage d'observation au choix de B2

 

Compétences et capacités qui seront développées dans cette UE :

Mobiliser un raisonnement clinique dans la prise de décision soignante

  • Construire son identité professionnelle à travers un raisonnement critique et réflexif
Mobiliser une démarche scientifique pour faire évoluer la pratique en kinésithérapie

  • Développer une identité professionnelle réflexive et scientifique
Développer des démarches de santé publique centrées sur l'éducation, la prévention et l'autonomisation

  • Agir comme acteur de la santé au sein de la communauté
Garantir une pratique respectueuse des droits, de la confidentialité et de la sécurité des données

  • Intégrer les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires dans sa pratique professionnelle
  • Développer un comportement professionnel et citoyen
Gérer la pratique professionnelle au sein d'une structure de soins

  • Appliquer la législation et les règles professionnelles en vigueur
  • Assurer une intervention kinésithérapeutique adaptée dans un cadre pluridisciplinaire
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
De façon plus spécifique pour l'activité d'apprentissage « Droit (1)» l'étudiant sera capable de :

  • Mieux cerner le rôle du droit dans notre société
  • Comprendre comment se construit le droit et comment il s'applique
  • Avoir une vision globale du fonctionnement de l'Etat belge au niveau politique et organisationnel
  • Avoir une vision globale des différents niveaux de pouvoir compétents dans le domaine de la santé et des soins
  • Comprendre comment le droit protège l'individu par l'octroi de la personnalité juridique en identifiant notamment comment elle s'acquiert et comment elle se perd,...
  • Avoir conscience de l'évolution de la position du droit sur les grandes questions de bioéthiques (avortement, euthanasie, assistance à la procréation,...)
  • Comprendre les différents moyens d'dentification des individus (domicile, genre, nationalité,...)
De façon plus spécifique pour l'activité d'apprentissage « Identité professionnelle (1) » l'étudiant sera capable de :

  • Décrire les différents types d'identité
  • Décrire les grandes étapes de l'évolution de la kinésithérapie au cours du temps
  • Nommer et décrire les différents organes et documents législatifs encadrant le statut légal du kinésithérapeute
  • Décrire dans les grandes lignes les compétences professionnelles du métier de kinésithérapeute
  • Citer et expliquer les différents domaines, milieux, les principales techniques de traitement et les qualifications Professionnelles Particulières en kinésithérapie
  • Identifier et expliquer les notions de travail d'équipe (pluridisciplinarité, transdisciplinarité...)
  • Expliquer et justifier les principaux modèles utilisés dans le concept de la santé
  • Expliquer le rôle des différents professionnels de la santé et du bien-être
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Activité d'apprentissage « Droit (1) » :
Cours ex cathedra
Supports pédagogiques : en plus du powerpoint, de nombreux sites et ressources disponibles sur internet seront explorés avec les étudiants afin de rendre le cours plus concret.

Activité d'apprentissage « Identité professionnelle (1) » :
Cours ex cathedra avec implication active des étudiants et réalisation de documents à remettre.

Des travaux sous forme d'exercices individuels et/ou en groupe à remettre à l'enseignant en différé sur l'e-campus ou par email, seront réalisés PENDANT les heures de cours et si besoin pourront être finalisés en travail à domicile.

Des consignes (orales ou via le e-campus) supplémentaires peuvent être transmises pour l'élaboration des travaux
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Activité d'apprentissage « Droit (1)» :
Présentiel 

Activité d'apprentissage « Identité professionnelle (1) » :
Présentiel, si besoin un complément d'enseignement peut se faire à distance.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Activité d'apprentissage « Droit (1)» :
Powerpoint/notes de cours - en ligne - obligatoire 

Activité d'apprentissage « Identité professionnelle (1) » :
Powerpoint/notes de cours - en ligne - obligatoire 

L'existence de support de cours obligatoire ne dispense pas de la prise de note de l'étudiant.
Modalités d'évaluation et critères :
Activité d'apprentissage « Droit (1) » :
1[SUP]ère[/SUP] session : examen écrit
2[SUP]ème[/SUP] session : examen écrit

Activité d'apprentissage « Identité professionnelle (1) » :
1[SUP]ère[/SUP] session : Evaluation continue (consignes spécifiques détaillées et disponibles sur e-campus)
2[SUP]ème[/SUP] session : Travaux à remettre (consignes spécifiques détaillées et disponibles sur e-campus)

 

Mode de calcul de la note générale de l'UE :

La note générale de l'UE sera calculée sur base d'une moyenne arithmétique pondérée intégrant le principe de note absorbante. Ainsi :

Les coefficients de pondération sont :
« Droit (1) » :  coefficient 1
« Identité professionnelle (1) » : coefficient 1

L'UE ne peut être considérée comme en réussite qu'a` partir du moment ou` les compétences a` acquérir au sein de cette dernière sont présentes dans le chef de l'étudiant et sont suffisamment solides pour être mises en jeu au sein de chacune des activités d'apprentissage. Chacune des activités d'apprentissage devra donc être validée. Si les compétences requises sont acquises par l'étudiant dans toutes les AA, le mode de calcul de la note générale de l'UE sera une moyenne arithmétique pondérée.

Si la note d'une activité´ d'apprentissage est inférieure à 10/20, alors la note de l'UE sera celle de l'activité d'apprentissage la plus basse.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :