Programme des cours 2026-2027
PODO0303-1  
Technologies adaptées
  • Physiotechnique
  • Imagerie médicale
  • Podologie sportive
  • Instrumentation en chirurgie
  • Podologie en diabétologie appliquée / Botte platrée
  • Investigations électroniques, podologiques et fonctionnelles
Durée :
Physiotechnique : 8h Th, 0h Pr
Imagerie médicale : 16h Th, 0h Pr
Podologie sportive : 12h Th, 0h Pr
Instrumentation en chirurgie : 12h Th, 0h Pr
Podologie en diabétologie appliquée / Botte platrée : 12h Th, 0h Pr
Investigations électroniques, podologiques et fonctionnelles : 12h Th, 0h Pr
Nombre de crédits :
Bachelier en podologie - podothérapie6
Nom du professeur :
Physiotechnique : Ludovic MARCQ
Imagerie médicale : Jean ALEXIOU, Farah SOUISSI KSIRI
Podologie sportive : Nicolas CLERCX
Instrumentation en chirurgie :
Podologie en diabétologie appliquée / Botte platrée :
Investigations électroniques, podologiques et fonctionnelles : Nicolas CLERCX
Coordinateur(s) :
Ludovic MARCQ
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Investigations électroniques, podologiques et fonctionnelles : 

Analyse des outils d'investigation de la marche

  • Approche cinématique (vidéo)
  • Approche dynamique (Baro-podométrie, plateforme de force)
  • Approche physiologique (EMG) (Si disponible)
Compréhension des outils technologiques utilisés lors de la conception CAD-CAM

Les scanners 3D

Physiotechnique : présentation des principales techniques de physiothérapie utilisées en podologie - ultrasons, courants électriques, thermothérapie, ondes de choc, laser.

Podologie sportive : pathologies rencontrées à l'avant-pied, au médio-pied et à l'arrière-pied ; ostéochondroses, tendinites (dont tendinites d'insertion), gonalgies, périostites, bursites et aponévrosites, fractures et entorses. Étude des facteurs de blessure liés au type de sport, au terrain et à la fréquence sportive, du rôle du podologue en urgence comme dans le suivi et le conseil à long terme, de la collaboration podologue-kinésithérapeute-médecin du sport, et des spécificités du running.

Imagerie médicale : bases de l'imagerie médicale et de la radioprotection ; principales modalités - radiographie, échographie, scanner, IRM, TEP-scanner ; recommandations sur les produits de contraste iodés et risques sanitaires liés aux irradiations.

Podologie en diabétologie appliquée : à déterminer  

Instrumentation en chirurgie : volet théorique (contexte légal, rappels d'hygiène générale et spéciale) et volet pratique (habillage/gantage, plateau et champ opératoires, instrumentation, principes de base de l'assistance et pratique de quelques actes de base).
Physiotechnique
L'Activité d'apprentissage « Physiotechnique » :

Explication de 5 techniques de physiothérapies utilisées en podologie :

  • Ultrasons
  • Courants électriques
  • Thermothérapie
  • Ondes de choc
  • Laser
Podologie sportive
Pathologies rencontrées à l'avant-pied, au médio-pied et à l'arrière-pied ; ostéochondroses, tendinites (dont tendinites d'insertion), gonalgies, périostites, bursites et aponévrosites, fractures et entorses. Étude des facteurs de blessure liés au type de sport, au terrain et à la fréquence sportive, du rôle du podologue en urgence comme dans le suivi et le conseil à long terme, de la collaboration podologue-kinésithérapeute-médecin du sport, et des spécificités du running.
Instrumentation en chirurgie
A déterminer 
Investigations électroniques, podologiques et fonctionnelles
Analyse des outils d'investigation de la marche

  • Approche cinématique (vidéo)
  • Approche dynamique (Baro-podométrie, plateforme de force)
  • Approche physiologique (EMG) (Si disponible)
Compréhension des outils technologiques utilisés lors de la conception CAD-CAM

  • Les scanners 3D
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Transversal (UE) : utiliser les connaissances d'anatomie, de biomécanique, de biophysique, de physiologie générale et de pathologie générale pour déduire, justifier, expliquer et appliquer les mécanismes fondamentaux d'intervention en thérapies physiques, avec leurs effets et leurs limites .

Podologie sportive : à partir de cas cliniques ,construire une anamnèse structurée ; décrire les signes cliniques et pathologies ; décrire les examens cliniques spécifiques associés ; interpréter les mécanismes à l'origine des pathologies liées à l'effort sportif ; connaître les limites de son champ de compétence et collaborer en équipe pluridisciplinaire

Investigations électroniques, podologiques et fonctionnelles :

  • Connaitre les différents composants et le fonctionnement d'une plateforme baropodométrique.
  • Connaitre et comprendre les composant et le fonctionnement d'une camera et les éléments à prendre en compte pour pouvoir réaliser une analyse vidéo de la marche et de la course
  • Connaître et comprendre les technologies permettant de réaliser des scans d'empreintes.
  • Exploiter ses compétences de raisonnement pour résoudre des problèmes et définir les actes thérapeutiques appropriés.
  • Vérifier l'efficacité des actes grâce à un outillage approprié.
Evaluer au moyen des outils d'investigations les fonctions et dysfonctions de l'appareil locomoteur.

Physiotechnique :expliquer les principes physiques et physiologiques des techniques de physiothérapie utilisées en podologie ; identifier leurs indications, contre-indications et effets attendus.

Imagerie médicale : expliquer les principes et indications des différentes modalités d'imagerie médicale ; connaître les principes de radioprotection et les recommandations relatives aux produits de contraste iodés ; identifier les risques sanitaires liés aux irradiations

Podologie en diabétologie appliquée : à déterminer 

Instrumentation en chirurgie : décrire une procédure opératoire, le rôle d'assistant en chirurgie et les instruments utilisés
Physiotechnique
L'Activité d'apprentissage « Physiotechnique » vise à développer les compétences suivantes :

Compétences théoriques : Compréhension des principes physiques des différentes techniques -> Bases physiologiques et pathophysiologiques : physiologie de la douleur et mécanismes de modulation, réponses tissulaires aux différentes modalités, neurophysiologie (fibres nerveuses, potentiel d'action, etc.)

 
Compétences cliniques : Identifier les indications et contre-indications spécifiques à chaque modalité -> Intégration dans un plan de soins global : Combiner les modalités physiques avec d'autres approches (orthèses, exercices, soins de plaies)

 
Compétences en sécurité : Prévention des risques : Brûlures, électrochocs, effets secondaires / Reconnaissance des signes d'intolérance ou de complications

 
Podologie sportive
à partir de cas cliniques ,construire une anamnèse structurée ; décrire les signes cliniques et pathologies ; décrire les examens cliniques spécifiques associés ; interpréter les mécanismes à l'origine des pathologies liées à l'effort sportif ; connaître les limites de son champ de compétence et collaborer en équipe pluridisciplinaire
Investigations électroniques, podologiques et fonctionnelles
Analyse des outils d'investigation de la marche

  • Approche cinématique (vidéo)
  • Approche dynamique (Baro-podométrie, plateforme de force)
  • Approche physiologique (EMG) (Si disponible)
  • Les differentes technologies de scanners 3D
Savoirs et compétences prérequis :
Physiotechnique
Connaissance des patholgies rencontrées en podologie.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Investigations électroniques : cours magistral, travaux de recherche en groupe, démonstrations pratiques, illustration à l'aide de cas cliniques.


Physiotechnique : cours magistral, travail en groupes, démonstrations pratiques.


Podologie sportive : cours magistral, vidéos et cas cliniques.


Imagerie médicale : cours magistral,photos et vidéos 


Podologie en diabétologie appliquée : à déterminer 


Instrumentation en chirurgie : cours magistral, travail en groupes, démonstrations pratiques.

 
Physiotechnique
L'Activité d'apprentissage « Physiotechnique » :

Cours magistral, travail en groupes et démonstrations pratiques.
Podologie sportive
  • cours magistral, vidéos et cas cliniques.
Investigations électroniques, podologiques et fonctionnelles
Cours magistral, travaux de recherche en groupe, démonstrations pratiques, illustration à l'aide de cas cliniques.



 

  • Connaitre les différents composants et le fonctionnement d'une plateforme baropodométrique.
  • Connaitre et comprendre les composant et le fonctionnement d'une camera et les éléments à prendre en compte pour pouvoir réaliser une analyse vidéo de la marche et de la course
  • Connaître et comprendre les technologies permettant de réaliser des scans d'empreintes.
  • Exploiter ses compétences de raisonnement pour résoudre des problèmes et définir les actes thérapeutiques appropriés.
  • Vérifier l'efficacité des actes grâce à un outillage approprié.
  • Evaluer au moyen des outils d'investigations les fonctions et dysfonctions de l'appareil locomoteur.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présentiel 
Physiotechnique
Cours en présentiel
Podologie sportive
Présentiel 
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Podologie sportive : Un support est disponible sur e-campus pour la théorie. Les cas cliniques nécéssitent une prise de note et une participation active de la part de l'étudiant.
Physiotechnique
Diaporama du cours (PPT)

Correctif des réponses aux questions du travail à remettre (PDF)
Podologie sportive
Un support est disponible sur e-campus pour la théorie. Les cas cliniques nécéssitent une prise de note et une participation active de la part de l'étudiant.
Modalités d'évaluation et critères :
Physiotechnique :

1ère et 2ème session : examen écrit

Podologie sportive : 

1ère session et 2ème session : examen oral 

Investigations électroniques... :

1ère session et  2ème session : examen oral 

Imagerie médicale :

1ère et 2ème session : examen écrit

Podologie en diabétologie appliquée : à déterminer 

Instrumentation en chirurgie: 1ère et 2ème session : travail individuel illustrant une intervention sur pied chirurgical et l'instrumentation/assistance du podologue (consignes eCampus).

Si taux de présence = 80% : illustrations commentées ; sinon : production écrite descriptive et réflexive (± 10 pages)

Note de l'UE = moyenne arithmétique pondérée avec note absorbante.


Moyenne arithétique pondérée avec note absorbante

Pondération :

  • Investigations électroniques, podologiques et fonctionnelles :1
  •  Physiotechnique  :1
  • Podologie sportive  :1
  • Imagerie médicale :1.5
  • Podologie en diabétologie appliquée  : 0.5
  • Instrumentation en chirurgie : 1
Physiotechnique
Première session : travail à remettre au cours (30% de la note) et examen écrit (70% de la note).

Deuxième session : examen écrit  (100% de la note).
Podologie sportive
  • 1ère session : Examen Oral
  • 2ème session : Examen oral 
Investigations électroniques, podologiques et fonctionnelles
  • 1ère session : Examen oral  
  • 2eme session : Examen oral.
Stage(s) :
Physiotechnique
   
Remarques organisationnelles :
Le port de signes convictionnels n'est pas autorisé dans le cadre des activités pratiques, cliniques, techniques ou de simulations organisées au sein de cette unité d'enseignement, car les exigences pédagogiques, professionnelles, de sécurité, d'hygiène ou de neutralité liées à l'exercice de la profession le nécessitent.

Tout signe convictionnel sera retiré avant d'accéder à l'espace podo (salle d'atente,vestiaire,labo,salle de stérilisation,footclinic,salle de biométrie,salle de plâtres,d'encollage et ponsage...) 
Instrumentation en chirurgie
Le port de signes convictionnels n'est pas autorisé dans le cadre des activités pratiques, cliniques, techniques ou de simulations organisées au sein de cette unité d'enseignement, car les exigences pédagogiques, professionnelles, de sécurité, d'hygiène ou de neutralité liées à l'exercice de la profession le nécessitent.

Tout signe convictionnel sera retiré avant d'accéder à l'espace podo (salle d'atente,vestiaire,labo,salle de stérilisation,footclinic,salle de biométrie,salle de plâtres,d'encollage et ponsage...) 
Contacts :
Implantation : Campus Erasme - Bat.P - route de Lennik, 808 à 1070 Bxl
Téléphone secrétariat : 02/560.28.12                                                                                    Mail : secretariat.podo@helb-prigogine.be