Programme des cours 2026-2027
Ludovic MARCQ
Unités d'enseignement :
| Initiation à la recherche | Titulaire | ||||
| Anglais scientifique appliqué à l'ergothérapie | |||||
| Introduction à la recherche en santé | |||||
| Initiation au raisonnement clinique, EBP et la recherche en ergothérapie | |||||
| Laboratoire de mesures et traitement de données | |||||
| Méthodologie de la recherche (1) | Titulaire | ||||
| Initiation à la démarche scientifique spécifique à la kinésithérapie et EBP en kinésithérapie | |||||
| Statistiques descriptives simples et représentations graphiques | |||||
| Terminologie scientifique française et anglaise spécifique à la kinésithérapie | |||||
| Travail de recherche d'un article scientifique | |||||
| Respi-Cardio-Vasculaire (1) | Titulaire | ||||
| Education cardio-respiratoire | |||||
| Physiologie respiratoire et cardio-vasculaire | |||||
| Travaux pratiques dirigés | |||||
| Législation et Déontologie de la profession | Titulaire | ||||
| Déontologie 1 | |||||
| Droit 1 | |||||
| Homme en mouvement (2) | Titulaire | ||||
| Biomécanique partie 2 | |||||
| Biométrie humaine | |||||
| Manutention | |||||
| Psychomotricité | Titulaire | ||||
| Activités physiques adaptées aux handicaps | |||||
| Bilans psychomoteurs | |||||
| Kinésithérapie psychomotrice adaptée à l'enfant | |||||
| Intégration professionnelle (2) | Titulaire | ||||
| Enseignement clinique 1 | |||||
| Démarche clinique intégrative 2 | |||||
| Bilans neurologiques (partie 2), Bilans neurologiques (partie 2) | Titulaire | ||||
| Raisonnement clinique et EBP | Titulaire | ||||
| Fondements de la démarche scientifique | |||||
| Initiations aux outils numériques | |||||
| Initiation aux statistiques descriptives | |||||
| Raisonnement clinique | |||||
| Fondements éthiques et sociaux | Titulaire | ||||
| Neutralité thérapeutique et professionnelle | |||||
| Déontologie (1) | |||||
| Sociologie | |||||
| Homme en mouvement (2) | Titulaire | ||||
| Manutention | |||||
| Biométrie humaine | |||||
| Biomécanique partie 2 | |||||
| Psychomotricité | Titulaire | ||||
| Bilans psychomoteurs | |||||
| Kinésithérapie psychomotrice adaptée à l'enfant | |||||
| Activités adaptées aux handicaps | |||||
| Intégration professionnelle (2) | Titulaire | ||||
| Enseignement clinique 1 (GEC) | |||||
| Démarche clinique intégrative (2) | |||||
| Intégration professionnelle (1) | Titulaire | ||||
| Démarche clinique intégrative 1 | |||||
| Identité professionnelle partie 2 + Stages | |||||
| Raisonnement clinique | |||||
| Les activités intégratives (2a) | Titulaire | ||||
| Anglais | |||||
| Stage d'initiation à l'accompagnement pré et pernatal | |||||
| Stage d'approndissement à l'accompagnement en postnatal | |||||
| Stage clinique en santé de l'adulte | |||||
| Méthodologie de la recherche et démarche clinique | |||||
| SP-Système vestibulaire | Titulaire | ||||
| Connaissance du système vestibulo-oculaire | |||||
| Réeducation vestibulo-oculaire | |||||
| Technologies adaptées | Titulaire | ||||
| Physiotechnique | |||||
| Imagerie médicale | |||||
| Podologie sportive | |||||
| Instrumentation en chirurgie | |||||
| Podologie en diabétologie appliquée / Botte platrée | |||||
| Investigations électroniques, podologiques et fonctionnelles | |||||
| Développement professionnel | Titulaire | ||||
| Anglais scientifique | |||||
| Méthodologie de la recherche | |||||
| Législation | |||||
| Déontologie et éthique | |||||
| Epidémiologie et statistiques | |||||