RELP0102-3 | |||||
Art, culture, expression audiovisuelle et orale
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Durée :
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Art et culture : approche RP : 24h Th, 0h Pr Techniques de production audiovisuelle légère I (prises de vue, de son et de montage) : 36h Th, 0h Pr Com'Camp Challenge : 36h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Art et culture : approche RP : Sophie GODTS
Techniques de production audiovisuelle légère I (prises de vue, de son et de montage) : Nicolas MAZZONI Com'Camp Challenge : Nathalie DE BAUT, Damien MAYART |
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Art et culture : approche RP
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Introduction à l'Art moderne et contemporain dans les relations publiques et la communication La naissance de l'Art moderne et l'Art de l'affiche L'Art nouveau, Modernisme et Art déco : Influence sur le design et la communication visuel L'avant-garde et les nouveaux médias : Cubisme, Futurisme, Dadaïsme et Surréalisme L'Art et la propagande : L'entre-deux-guerres et l'art après 1945 Pop Art et Arte Povera : Contrastes dans l'art comme commentaire social L'art conceptuel et le minimalisme : Nouvelles façons de communiquer des idées L'art numérique et les nouveaux médias : De la vidéo à l'art interactif L'art urbain et le Street art : Communication dans l'espace public L'art contemporain et la mondialisation : Enjeux actuels pour la communication et les RP |
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Techniques de production audiovisuelle légère I (prises de vue, de son et de montage)
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- Notions théoriques suivies d'exercices de tournage et de montage en vue de la réalisation d'une vidéo dans le cadre du Com'camp Challenge. - Réalisation d'une vidéo individuelle et travail écrit l'accompagnant |
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Com'Camp Challenge
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Découverte d'une ville ( nom dévoilé dans le courant du mois d'octobre 2025 ) En petite équipe, rédaction d'un texte argumentatif reprenant notamment une veille, un rappel de la problématique, la réalisation d'un support de la communication à l'aide d'un logiciel de présentation, la réalisation d'une vidéo. L'ensemble du dispositif sera présenté devant un jury composé d'experts professionnels de la thématique abordée et de la communication audio visuelle. À l'issue de sa présentation, le groupe devra répondre à des questions posées par les membres du jury. Ce dernier choisira la ou les meilleures équipes.? ( voir également les consignes "comcamp challenge 2025-2026 disponibles sur e-campus ) Compétences: C1 : S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution C2 : Communiquer, écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe, dans un environnement multilingue C3 : Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres aux RP C4 : Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission dans une démarche transversale C5 : S'organiser, structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission. Capacités?: C1 : * Travailler tant en autonomie qu'en équipe. * Développer une approche responsable, réflexive et critique des pratiques professionnelles. C2 : * Recueillir, sélectionner, transmettre et expliquer les informations. * Structurer sa pensée et s'exprimer avec pertinence, par écrit et oralement, dans un langage adapté. C3 : * Comprendre et pratiquer activement les différents langages de communication langues parlées et écrites. C4: * Prendre en compte les évolutions probables de la demande et envisager les diverses solutions possibles C5 : * Mettre en place des stratégies de communication et d'information en adéquation avec les objectifs poursuivis. * Planifier et coordonner les projets et les tâches, fixer les priorités, veiller au suivi opérationnel des actions programmées. * Motiver ses collaborateurs et gérer les équipes. * Gérer les problèmes sociaux et interpersonnels, anticiper et résoudre les conflits.? |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Art et culture : approche RP
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Au terme de l'AA Art et culture : approche RP , l'étudiant sera capable de?: - d'observer, décrire et analyser une uvre (plastique, architecturale, littéraire, théâtrale, cinématographique...) pour déceler ses caractéristiques stylistiques et techniques. - de situer les uvres vues dans leur contexte politique, social et historique. - d'identifier et tresser des relations entre les uvres vues. - d'acquérir un vocabulaire adapté. |
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Techniques de production audiovisuelle légère I (prises de vue, de son et de montage)
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Au terme de l'AA Initiation aux techniques de productions audiovisuelles légères , l'étudiant sera capable de :
- de comprendre et appliquer des dispositifs techniques en mettant en uvre les notions de base de la grammaire de l'image et du son ; - de planifier et préparer un tournage léger ; - de fonctionner en équipe ; - de se présenter et d'interagir en français dans des situations professionnelles |
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Com'Camp Challenge
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Au terme de l'AA Com'camp Challenge, l'étudiant sera capable de:
*comprendre et d'analyser une question en lien avec la thématique générale présentée par un expert de ladite thématique *répondre à cette question dans un laps de temps 5 jours en exploitant les ressources issues d'une veille informatique *rédiger sa réponse sous forme d'un texte argumentatif *travailler en équipe en termes de gestion de conflits, leadership, de motivation de l'équipe (coaching) *présenter de manière professionnelle sa réponse devant un jury semi-professionnel au moyen d'outils de communication et de présentation adéquats *mobiliser les énergies du groupe pendant et après un coaching par des étudiants du bloc 2 *effectuer toutes ces tâches en sachant qu'au terme de cette présentation, un seul groupe sera désigné vainqueur par un jury de professeurs |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Art et culture : approche RP
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Art et culture, approche RP : - cours participatif, visites, lectures, travaux créatifs. |
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Techniques de production audiovisuelle légère I (prises de vue, de son et de montage)
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- Notions théoriques suivies d'exercices de tournage et de montage. | |||||
Com'Camp Challenge
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- Approche inductive, analytique, réflexive et pragmatique basée d'une part, sur des productions authentiques issues d'exercices de veilles informatiques et d'autre part, sur les productions de l'étudiant. - Ateliers de productions individuelles et collectives intégrant les outils de communication écrite, orale et audio-visuelle Précisons que l'étudiant sera le principal acteur de ses apprentissages et mettra en pratique les notions vues dans les U.E. 1.4. et 1.2. principalement. Il s'agit d'un exercice pratique en petits groupes composés d'étudiants du bloc 1 et du bloc 2 sur une période de 5 jours, avec intervention en support des titulaires des activités d'apprentissage précitées notamment. |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Art et culture : approche RP
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Présentiel | |||||
Techniques de production audiovisuelle légère I (prises de vue, de son et de montage)
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Présentiel | |||||
Com'Camp Challenge
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Présentiel sur le campus Reyers - jour 1 Présentiel dans la ville sélectionné - Jour 2 à 5 ( avec nuitées obligatoires sur place et financées par la Haute Ecole ) ( voir également les consignes "comcamp challenge 2025-2026 disponibles sur e-campus ) |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Art et culture : approche RP
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Supports de cours sur e-campus | |||||
Modalités d'évaluation et critères :
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L'Unité d'Enseignement donne lieu à une cotation finale unique qui est le résultat de la moyenne géométrique pondérée dans les proportions suivantes : Art et culture : approche RP : 30 %. Initiation aux techniques de productions audiovisuelles légères : 30 % Com'Camp Challenge :40 % |
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Art et culture : approche RP
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Art et culture : approche RP
1ère session : examen oral 100% ; la présence aux cours régulière et aux visites est obligatoire 2ème session : examen oral 100% |
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Techniques de production audiovisuelle légère I (prises de vue, de son et de montage)
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1e session : - Janvier :Évaluation continue (50%) Examen oral sur base d'un travail (50%) - Juin : Evaluation continue reprise à 30% et examen oral en présentiel ou à distance sur base d'un travail à remettre (70%). 2e session (septembre) : Travail individuel vidéo et examen oral en présentiel ou à distance qui l'accompagne (70%) + reprise pour 30% de la note d'évaluation continue |
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Com'Camp Challenge
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Evaluation : * 1e session : janvier : 25% (présence et comportement lors de la semaine extra-muros) et 75% (travail individuel à rendre : retour d'expérience) *2e session : juin : Si note de l'AA < 10 : 60% remédiables sous forme de travail individuel à rendre Si absence justifiée à l'activité : 100% remédiables sous forme d'un travail de recherche individuel à rendre ( voir également les consignes "comcamp challenge 2025-2026 disponibles sur e-campus ) |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Techniques de production audiovisuelle légère I (prises de vue, de son et de montage)
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Pour les AA en évaluation continue (totale ou partielle), l'étudiant est tenu à une présence régulière aux activités d'apprentissage. L' étudiant est tenu de suivre effectivement et assidûment les activités d'apprentissage et d'effectuer tous les travaux et tests requis dans les délais fixés et sous la forme prescrite. Tout travail non remis sera assimilé à une absence. Si l'étudiant n'a pas été régulièrement présent, cette AA/ partie de l'AA ne peut pas être évaluée, ce qui se traduit par une note de 0/20. Dans ce cours, la présence à minimum 60% des séances est obligatoire. | |||||
Contacts :
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Campus Reyers - HELB - Ilya Prigogine Secrétariat Département Communication et Médias Audiovisuels secretariat.comav@helb-prigogine.be +32 2 560 28 86 +32 2 560 28 83 +32 2 560 28 81 |
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Art et culture : approche RP
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Art et culture : approche RP : Madame Sophie GODTS sophie.godts@helb-prigogine.be | |||||
Com'Camp Challenge
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Damien Mayart - damien.mayart@helb-prigogine.be
Nathalie De Baut - nathalie.debaut@helb-prigogine.be |
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