Programme des cours 2026-2027
RELP0223-1  
Outils de production de contenu III, Ateliers de production audio-visuelle 3
Durée :
16h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en relations publiques2
Nom du professeur :
Romuald LA MORTE
Coordinateur(s) :
Romuald LA MORTE
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
En regard de l'ensemble du programme de formation, l'UE contribue au développement des compétences et capacités suivantes :

Compétences * :

C 1. S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution
C 2. Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe
C 3. Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres aux relations publiques
C 4. Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission dans une démarche systémique C 5. S'organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission

Capacités *:
C1.
- Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise
- Développer une approche responsable, réflexive et critique des pratiques professionnelles, anticiper les évolutions
C2
- Recueillir, sélectionner, transmettre et expliquer les informations
- Structurer sa pensée et s'exprimer avec pertinence, par écrit et oralement, dans un langage adapté aux différents interlocuteurs
C3.
- Exploiter les ressources des milieux médiatiques avec les instruments de travail adéquats
- Comprendre et pratiquer activement les différents langages de communication : langues parlées et écrites, langages audiovisuels et multimédia, communication non verbale
- Utiliser et optimiser les techniques et outils de communication ; en suivre les évolutions
C4. - Évaluer l'impact de toute action de communication
C5.
- Mettre en place des stratégies de communication et d'information en adéquation avec les objectifs poursuivis
- Planifier et coordonner les projets et les tâches, fixer les priorités, veiller au suivi opérationnel des actions programmées

CONTENUS:

Création d'un projet éditorial de A à Z sous le format podcast.
L'apport de l'intelligence artificielle et ses biais dans la rédaction des contenus éditoriaux
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'UE, l'étudiant sera capable de : 

* identifier les différents intervenants d'un projet éditorial et leurs compétences respectives
* proce´der a` des choix d'e´dition et d'argumenter ces choix
* d'analyser le fonctionnement médiatique du podcast
* d'expliquer et d'utiliser l'IA dans la création de contenu médiatique
* de réaliser collectivement un podcast 
Savoirs et compétences prérequis :
Cette UE n'a pas de pré-requis conseillés.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Notions théorique et exemples donnés en séance par l'enseignant.e.
Travaux pratiques réalisés en séance et à domicile. 
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Prise de notes obligatoire.
Modalités d'évaluation et critères :
Tout cas de non-respect des consignes et/ou de pratique illégitime sera sanctionné suivant les modalités prévues dans le règlement des études (RDE), le cas échéant, et/ou suivant les modalités spécifiées dans les consignes de chaque épreuve.


Session 1: évaluation continue à 100%. 

L'étudiant est tenu à une présence régulière, selon la règle générale fixée par le règlement propre au Département COMAV. Il est tenu de suivre effectivement et assidûment les activités d'apprentissage et d'effectuer tous les travaux et tests requis dans les délais fixés et sous la forme prescrite. Tout travail non remis sera assimilé à une absence.


Session 2: examen oral sur base d'un travail
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Pour les AA en évaluation continue (totale ou partielle), l'étudiant est tenu à une présence régulière aux activités d'apprentissage. L' étudiant est tenu de suivre effectivement et assidûment les activités d'apprentissage et d'effectuer tous les travaux et tests requis dans les délais fixés et sous la forme prescrite. Tout travail non remis sera assimilé à une absence. Si l'étudiant n'a pas été régulièrement présent, cette UE/ un de ces AA/ partie de l'AA ne pourra pas être évaluée, ce qui se traduira par une note de 0/20. 
Contacts :
Campus Reyers - HELB - Ilya Prigogine 

Secrétariat Département Communication et Médias Audiovisuels  

secretariat.comav@helb-prigogine.be

+32 2 560 28 86 
+32 2 560 28 83
+32 2 560 28 81<br /><br /> romuald.lamorte@helb-prigojine.be