Programme des cours 2026-2027
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| Création de contenus multimédia, Création de contenus multimédia | |||||
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Durée :
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| 12h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Bruno DEBLANDER | |||||
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Coordinateur(s) :
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| Bruno DEBLANDER | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Ce cours de création de contenus multimédias à orientation publicitaire vise à former les étudiant.e.s à concevoir, produire et diffuserdes contenus visuels, sonores et interactifs au service d'une stratégie publicitaire. Il combine compétences techniques, créativité, culture publicitaire et maîtrise des plateformes numériques. Il abordera successivement la définition de la publicité, ses objectifs, son rôle, ses spécificités, ses acteurs, ses supports (médias) et ses publics en visant en une exercice final portant sur l'adéquation entre production de contenus et démarche publicitaire. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| A l'issue du cours, les étudiant.e.s doivent être capables de - comprendre les bases de la communication publicitaire (objectifs, cibles, message, formats, acteurs) - analyser un dispositif publicitaire (cohérence, pertinence, efficacité) - créer du contenu multimédia simple (vidéo courte, visuel social, bannière, capsule audio) - travailler avec des contraintes budgétaire : arbiter, prioriser, produire - présenter une recommandation claire et argumentée |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Savoirs prérequis - culture communicationnelle de base avec une compréhesion des notions fondamentales (émetteur, récepteur, message, canal...), une connaissance des grands types de communication (corporate, commerciale, interne, externe...) et des notions de base en communication publicitaire (objectifs, promesses, coûts, bénéfices,...) - culture médiatique et numérique : formats, plateformes de diffusion, logiques algorithmiques - de premières bases en analyse d'image et de message - des connaissances juridiques et éthiques minimales (droit d'auteur et de la publicité, RGPD,...) Compétences requises - Compétences numériques fonctionnelles (outils collaboratifs et logiciels créatifs) - Compétences rédactionnelles - Competences analytiques (publics-cible, brief,...) - Compétences organisationneles (gestion de projet collaboratif) |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Le cours comprendra une volet théorique (3 heures) un atelier (2 X 3 h) consacré à l'écriture et à la production d'un contenu multmédia à vocation publiciatire et se conclut par un exercice final (3 heures) qui vise à la présentation d'un concept, d'un contenu, d'un budget avec les arbitrages réalisés et les limites et améliorations possibles. Le tout sur base d'un cahier des charges précis. | |||||
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Le cours se donne en présentiel du fait de son organsiation en ateliers | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les notes de courss seront disponibles sous format power-point au fur et à mesure de l'état d'avancement du cours. Des recommandations de lecture seront également proposées en lien avec le projet et l'actualité. | |||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation se fera au terme des 12 heures sur base du travail final livré avec - 40 % sur la qualité du contenu produit - 30 % sur la cohérence stratégique - 20 sur les choix budgétaires - 10 % sur la présentation orale du projet seconde session : examen oral sur base d'un travail préalable |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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