Programme des cours 2026-2027
RELP0325-1  
Communication en néerlandais VI, Verbeter je Nederlands op het werk
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en relations publiques3
Nom du professeur :
Chantal LEKEU
Coordinateur(s) :
Chantal LEKEU
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue néerlandaise
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Contenu synthétique : via des mises en situation et des cas pratiques, approfondissement de la langue surtout orale, abordant les thèmes suivants : les réunions, la communication de crise, la communication financière, la conférence de presse, etc. 


En regard de l'ensemble du programme de formation, l'UE contribue au développement des compétences et capacités suivantes :

Compétences :

C 1. S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution
C 2. Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe
C 3. Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres aux relations publiques
C 4. Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission dans une démarche systémique.

Capacités : 

Dans un environnement pluriculturel et multilingue : 
- Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise
- Collaborer à la résolution de projets et problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
- Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques
- Développer une approche responsable, réflexive et critique des pratiques professionnelles, anticiper les évolutions
- Développer et entretenir des relations de confiance avec les publics internes et externes dans le respect du protocole et du savoir-vivre professionnel
-Pratiquer l'écoute avec empathie
-Recueillir, sélectionner, transmettre et expliquer les informations
-Structurer sa pensée et s'exprimer avec pertinence, par écrit et oralement, dans un langage adapté aux différents interlocuteurs
-Définir sa mission en adéquation avec les enjeux et stratégries de l'organisation
- Identifier les réseaux d'information relatifs aux activités de l'organisation et élaborer une fonction de « veille de l'actualité »
- Exploiter les ressources des milieux médiatiques avec les instruments de travail adéquats
-Comprendre et pratiquer activement les différents langages de communication : langues parlées et écrites, langages audiovisuels et multimédia, communication non verbale
- Utiliser et optimiser les techniques et outils de communication ; en suivre les évolutions
-Assurer la cohérence de l' « image d'entreprise »
-Identifier les carences de communication de l'entreprise, proposer les moyens d'y remédier et impulser les améliorations.
-Evaluer l'impact de toute action de communication
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'AA , l'étudiant sera capable de comprendre oralement et par écrit (niveau C1) des sujets relatifs aux RP, à la communication et à l'actualité socioéconomique, de s'exprimer (au niveau  B2+) sur les sujets abordés de façon structurée, assertive et positive, de rédiger en groupe ou en autonomie des documents professionnels (au niveau B2+)
Savoirs et compétences prérequis :
Cette UE se base sur les connaissances acquises lors des AA communication en néerlandais 3 et 4
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Activité d'apprentissage en petits groupes et interactive basée sur la préparation en autonomie (lecture, écoute, production écrite) et la production orale et écrite régulière des apprenants en classe (rédaction de documents professionnels, présentations, débats, jeux de rôles). Cours dispensé uniquement en néerlandais.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Notes de cours (non exhaustives) servant de base à l'enseignement dispensé lors de l'AA
Modalités d'évaluation et critères :
Les cours de langue sont évalués dans la langue enseignée.
 
Première session : évaluation continue basée sur les activités faites en classe et les travaux réalisés en classe ou à domicile (100 %)

Seconde session : reprise du TJ (30 %) + examen oral basé sur un travail écrit (70 %)
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Pour les AA en évaluation continue (totale ou partielle), l'étudiant est tenu à une présence régulière aux activités d'apprentissage, selon la règle générale fixée par le règlement propre au Département COMAV. Il est tenu de suivre effectivement et assidûment les activités d'apprentissage et d'effectuer tous les travaux et tests requis dans les délais fixés et sous la forme prescrite. Tout travail non remis sera assimilé à une absence.Si l'étudiant n'a pas été régulièrement présent, cette AA/ partie de l'AA ne peut pas être évaluée, ce qui se traduit par une note de 0/20. Dans ce cours, la présence à minimum 60% des séances est obligatoire.
Contacts :