Programme des cours 2025-2026
Pascaline HERPELINCK
Unités d'enseignement :
| Les fondements 1 | Titulaire | ||||
| Histoire et évolution de la profession | |||||
| Epistémologie-Ontologie-Science infirmière | |||||
| Les sciences humaines et sociales 3 | Titulaire | ||||
| E-Santé | |||||
| Psychologie du travail | |||||
| Principes d'enseignement | |||||
| Qualité et sécurité des soins | |||||
| Aspects juridiques de la profession | |||||
| Principes d'administration et de gestion | |||||
| Travail en équipe et collaboration interprofessionnelle | |||||
| Les activités intégratives 2 | Titulaire | ||||
| Enseignement clinique et séminaires | |||||
| Activités de formation professionnelle | |||||
| Les activités intégratives 3 | Titulaire | ||||
| Enseignement clinique et séminaires | |||||
| Activités de formation professionnelle | |||||
| Les activités intégratives 4 | Titulaire | ||||
| Enseignement clinique et séminaires | |||||
| Activités de formation professionnelle | |||||
| Séminaires de pratique de la relation d'aide | |||||
| Les activités intégratives 6 | Titulaire | ||||
| Enseignement clinique et séminaires (choix) | |||||
| Enseignement clinique et séminaires (leadership) | |||||
| Séminaires de collaboration interprofessionnelle | |||||
| Développement professionnel | Titulaire | ||||
| Anglais scientifique | |||||
| Méthodologie de la recherche | |||||
| Législation | |||||
| Déontologie et éthique | |||||
| Epidémiologie et statistiques | |||||